Le ministre de la Formation professionnelle et de l’Enseignement, Yacine Merabi, a indiqué, mardi à Oran, que le démarrage des formations pour la session d’octobre 2024 vient s’inscrire dans le cadre des grandes tendances de l’économie nationale et opérer un saut qualitatif sur le chemin. de développement.
S’exprimant alors qu’il supervisait la cérémonie de formation de rentrée organisée à l’amphithéâtre de la mosquée Pôle Abdelhamid Ibn Badis, le ministre a souligné que cette rentrée, placée sous le slogan « Formation professionnelle, autonomisation économique et gouvernance numérique », a atteint suivre les grandes tendances de l’économie nationale et apporter un changement qualitatif dans le mode de développement économique du pays.
M. Merabi a souligné qu’il est nécessaire d’adapter le travail à l’étape de reconversion numérique, qui constitue l’un des défis majeurs et des options stratégiques pour assurer le développement durable de l’économie nationale.
Il a ajouté qu’au cours de cette session, les offres de formation se sont diversifiées, atteignant environ 400.000 places éducatives dans différents modes de formation, localisées à travers la plateforme numérique « Mihnati » agréée dans l’opération d’inscription en ligne des étudiants en formation.
Le secteur compte également 443 spécialités et de nombreuses nouvelles spécialités, comme la distribution pharmaceutique et la cybersécurité, cette dernière s’élargissant lors de la session d’octobre 2024 à l’Institut national de formation professionnelle de Rahmania (Alger), après son lancement, pour la première fois, à l’Institut National de Spécialité de Tipaza, en plus de renforcer la spécialité « dessalement de l’eau de mer » dans toutes les wilayas côtières.
Par ailleurs, le secteur propose de nombreuses formations de courte durée en fonction des besoins de développement local, visant à acquérir des compétences particulières qui permettront à l’étudiant en formation d’obtenir une qualification professionnelle ou de créer sa propre entreprise pour répondre aux besoins de l’économie. environnement.
En termes d’accompagnement matériel et humain, afin d’assurer les meilleures conditions pour cette rentrée scolaire, l’accompagnement pédagogique a été renforcé par le recrutement de 962 enseignants dans diverses spécialités et 86 conseillers d’orientation et d’insertion professionnelle, avec le fonctionnement de 22 de nouvelles unités de formation après l’achèvement des travaux et l’achèvement du fonctionnement de leur établissement légal.
Le secteur a également réussi à réaliser un saut qualitatif dans de nombreux domaines liés à la formation, notamment ceux liés à la numérisation, sachant que d’autres plateformes seront lancées, comme la nouvelle plateforme numérique « Moutakawin », la plateforme « Dalil » pour tous ceux intéressés par le secteur et « Charaka » dédié au partenaire économique.
Dans cette année de formation, l’accent sera également mis sur le renforcement de l’entrepreneuriat et l’introduction de la langue anglaise dans diverses institutions, notamment dans la spécialité « base de données » de la wilaya de Mascara. Le ministre de la Formation et de l’Enseignement professionnels, Yacine Merabi, poursuit sa visite dans la wilaya d’Oran, avec l’inspection de plusieurs unités de formation.