Le ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Kamel Baddari, a indiqué jeudi à Alger que la prochaine rentrée universitaire sera celle de la promotion de l’enseignement à distance, de l’introduction de l’intelligence artificielle et du renforcement de l’enseignement en anglais pour permettre aux diplômés de contribuer au moteur de développement national.
Prenant la parole lors d’une séance plénière consacrée aux questions orales à l’Assemblée populaire nationale (APN), le ministre a précisé qu' »à la prochaine rentrée universitaire il mettra l’accent sur l’utilisation de l’intelligence artificielle et des langues étrangères, notamment l’anglais », ajoutant que son département ministériel s’est efforcé d’atteindre un taux de près de 80% en matière d’enseignement en anglais en technologie et sciences exactes.
M. Baddari a également révélé que les institutions académiques commenceront à enseigner certains modules en anglais au prochain semestre, en plus d’encourager les enseignants à apprendre cette langue et à contribuer à la formation des diplômés qui « maîtrisent trois langues étrangères ». et les technologies de l’information et de la communication (TIC)».
Dans le même sens, le premier chef de secteur a souligné la détermination de son département ministériel à élargir le champ de l’enseignement à distance à l’occasion de la prochaine rentrée universitaire, ce qui permettra aux étudiants, dit-il, « de faire des stages ». à distance et s’inscrire dans différentes universités sans se déplacer entre les wilayas, et ce pour garantir l’égalité des chances dans le secteur de l’enseignement supérieur ».
Concernant l’accompagnement des porteurs de projets de start-up, le ministre a rappelé qu’il avait adressé des consignes à toutes les unités universitaires pour leur apporter un accompagnement, soulignant que le ministère veille à ce qu’un espace soit créé chez chaque porteur de projet innovant, notamment après « l’examen de la politique de location d’espace au profit de cette catégorie, et l’annulation éventuelle des prix symboliques précédemment imposés, dans le but de faciliter la transformation des connaissances en produits commercialisables ».
Concernant l’ouverture de nouvelles spécialités, M. Baddari a indiqué que cette opération est soumise à plusieurs conditions, notant à cet égard la disponibilité du ministère à étudier toutes propositions conformément aux objectifs d’amélioration de la « qualité de l’enseignement et d’assurer l’employabilité ». de diplômés ».
