La première édition du Salon des technologies de l’éducation et de la connaissance (EDUCTECK) s’est ouverte mardi au Palais des expositions (Alger), avec la participation de près de 80 exposants.
Supervisant l’ouverture du salon en compagnie du ministre de l’Economie du savoir, des Start-up et des Microentreprises, Yacine El Mahdi Oualid, le ministre de la Numérisation et de la Statistique, Hocine Cherhabil a indiqué que cette édition, organisée sous le thème « Le numérique dans le service d’apprentissage », vise « à faire briller au centre de l’attention les différents acteurs du domaine de la numérisation et des nouvelles technologies ainsi que des solutions aux orientations modernes qui offrent des opportunités de travail et dédiées à l’éducation et à la formation ».
Il s’agit d’établissements d’enseignement, d’universités, de centres de formation professionnelle, d’organismes et d’organismes impliqués dans ce secteur, ainsi que de fournisseurs de solutions, de matériels et d’outils facilitant l’accès au savoir.
M. Cherhabil a insisté sur l’importance de concrétiser le concept de « citoyenneté numérique » qui implique « l’acquisition de compétences et d’expertises nécessaires au développement d’attitudes attachées aux valeurs de savoir, de constantes nationales et de sécurité numérique ».
Le ministre de l’Economie du Savoir, des Start-up et des Micro-entreprises, Yacine El Mahdi Oualid a souligné, pour sa part, « le grand nombre d’entreprises actives dans le domaine de l’éducation numérique, dont 20 start-up participant à cet événement », ce qui est, selon lui, « un signe positif » dans le domaine de l’économie numérique.
Le commissaire de l’exposition, Abdenour Derias, a indiqué que cette édition est « l’occasion de moderniser un processus et une nouvelle manière d’éduquer dans le domaine de la connaissance », où « des unités et des organisations éducatives sont actives dans le domaine de l’éducation et de la formation avec des fournisseurs de solutions, des matériaux et des outils qui facilitent l’accès à la connaissance ».